手紙
ESLクラスでは、上期に手紙の書き方を
学ぶ為、議員や州宛てやペンパルに
手紙を出した。
その議員のジョン・ミラーさんから
返事が届き、バージニア州からも
沢山のパンフレット入りで、返事が来た。
残すところペンパルからの返事を待つ
状態だった。
学ぶ為、議員や州宛てやペンパルに
手紙を出した。
その議員のジョン・ミラーさんから
返事が届き、バージニア州からも
沢山のパンフレット入りで、返事が来た。
残すところペンパルからの返事を待つ
状態だった。
Mrs.Morは、同じように英語力がない
他の学校のESLクラスに出すつもりで
いたけど、その話に賛同してくれる
ESLクラスがなくて、大分、
手間と時間がかかった。
その後、やっと"ジョン・スウェット"
高校のESLクラスが「書く!書く!」と
他の学校のESLクラスに出すつもりで
いたけど、その話に賛同してくれる
ESLクラスがなくて、大分、
手間と時間がかかった。
その後、やっと"ジョン・スウェット"
高校のESLクラスが「書く!書く!」と
乗り気になってくれたらしく
そちらから返事を書いて来た。
そちらから返事を書いて来た。
今日、Mrs.Morが「Oh!」と私の名前を
言いながら、見せてくれたのが、
それらの手紙。
私宛には、韓国人の男の子
And・Johという子からで、
男の子っぽい絵が描かれていた。
他には、フィリピン人の子や、
日本人の子もいた。
言いながら、見せてくれたのが、
それらの手紙。
私宛には、韓国人の男の子
And・Johという子からで、
男の子っぽい絵が描かれていた。
他には、フィリピン人の子や、
日本人の子もいた。
彼女の名は、「Nat」と言うらしく、
同じくー年間の留学らしい。
その子の手紙は、クラスメートの
メキシコ人のWon宛に書かれていた。
ちょっと読ませて貰ったら、
なかなかの英語力なのが分かる。
同じくー年間の留学らしい。
その子の手紙は、クラスメートの
メキシコ人のWon宛に書かれていた。
ちょっと読ませて貰ったら、
なかなかの英語力なのが分かる。
小さな細かいきれいな字で、
紙いっぱいにWon宛に書いている。
その手紙で分かることは、
彼女は、17才の女の子だと言う
僅かな情報だった。
紙いっぱいにWon宛に書いている。
その手紙で分かることは、
彼女は、17才の女の子だと言う
僅かな情報だった。
MIrs.Morは、私もそのNat宛てに
手紙を書くと言い、Wonと一緒に
手紙を書くことになった。
手紙を書くと言い、Wonと一緒に
手紙を書くことになった。
まず、ペンパル宛に手紙を書く事態
馴染みが無い。
自分がどう言う人なのか、
プロフィールには、何が好きなのか等、
馴染みが無い。
自分がどう言う人なのか、
プロフィールには、何が好きなのか等、
無難な話しから、相手に対して、
あなたは、何が好き? と言う内容の
ごくごくありふれた手紙になる。
そこで、Mrs.Morのアイデアで、
自分の好きなモノをコラージュに
すると言う。
あなたは、何が好き? と言う内容の
ごくごくありふれた手紙になる。
そこで、Mrs.Morのアイデアで、
自分の好きなモノをコラージュに
すると言う。
雑誌などから絵や写真を切り抜いて、
ペタペタと手紙に貼るように
言われた。
ペタペタと手紙に貼るように
言われた。
これは、もう、ESLクラスでなく、
美術クラスにいる気がする。
美術クラスにいる気がする。
