日本
「Can I talk to Nat?」と、
Natちゃんの家に9:30a.m.に
電話をかけた。
まだ、寝ていると言われたので、
手紙を書ながら1時間ほど待ち、
もう一度10:30a.m.にかけた。
留守番電話だ⋯⋯。

Natちゃんの家に9:30a.m.に
電話をかけた。
まだ、寝ていると言われたので、
手紙を書ながら1時間ほど待ち、
もう一度10:30a.m.にかけた。
留守番電話だ⋯⋯。

その間にKuhとSanちゃん宛の
手紙は書き終わり、ESL同志で
ペンパルし始めた
J高校からきた返事を書き始めた。
Andという韓国人は、前回、私が、
質問として書いた
「Are you interested in japan ?」 に
対して
手紙は書き終わり、ESL同志で
ペンパルし始めた
J高校からきた返事を書き始めた。
Andという韓国人は、前回、私が、
質問として書いた
「Are you interested in japan ?」 に
対して
「I 'm really interested in japan ,
specially Japanese girl.」と
軽いノリで書いてきたので笑った。
「Please send me your picture. 」
specially Japanese girl.」と
軽いノリで書いてきたので笑った。
「Please send me your picture. 」
だと。
次に名前がよく分からないけど、
メキシコ人の男の子からは、
「Mrs. Moro just talk about you all
the time telling me yor're pretty 」 と
メキシコ人の男の子からは、
「Mrs. Moro just talk about you all
the time telling me yor're pretty 」 と
書かれてた。
「⋯⋯」と、頭がテン・テン・テン
ですよ。
Mrs.Moroは、時たまMrs.Morgが、
休む時など代理で来る先生。
そして、彼は、「My girl friends name is
Ang and she's also Mexican .
Well I got to save some words
for letter okay ?」
「⋯⋯」と、頭がテン・テン・テン
ですよ。
Mrs.Moroは、時たまMrs.Morgが、
休む時など代理で来る先生。
そして、彼は、「My girl friends name is
Ang and she's also Mexican .
Well I got to save some words
for letter okay ?」
だって⋯⋯すごく笑えるよ。
次にNatさんに日本語で書く事に
しよう。
彼女は大阪出身で、ISAを
利用してJ高校に一年留学を
している。
で、Natちゃんとで会いたいと
書いた。
日本人の女子会をしましょう。
・・・・・・・・・・・・
宛先
彼女は大阪出身で、ISAを
利用してJ高校に一年留学を
している。
で、Natちゃんとで会いたいと
書いた。
日本人の女子会をしましょう。
・・・・・・・・・・・・
宛先
オレゴンのNaoちゃんには、彼女が、
フェスティバルクィーンに
ノミネートされた事について書き、
懐かしい小学校の時の友達、
Oguには、今迄の私の経歴や
思い出を書いた。
いやぁ、いきなり"Ogu"から来た
手紙は、驚いたなぁ。
彼女、K高に行ってるんだ。
フェスティバルクィーンに
ノミネートされた事について書き、
懐かしい小学校の時の友達、
Oguには、今迄の私の経歴や
思い出を書いた。
いやぁ、いきなり"Ogu"から来た
手紙は、驚いたなぁ。
彼女、K高に行ってるんだ。
離任されたと聞いた担任のK先生が、
まだ、日本にいればと思いながら
手紙を書き、フロリダに留学中の
Misからの今日届いた手紙にも
返事をしたためた。
今日は、9人の宛先に手紙を書いた!
まだ、日本にいればと思いながら
手紙を書き、フロリダに留学中の
Misからの今日届いた手紙にも
返事をしたためた。
今日は、9人の宛先に手紙を書いた!

